



Op woensdag 5 april gingen we naar het olympisch stadion met de bus. We kwamen daar aan en gingen het museum in. Het was een heel gaaf museum met veel dingen die je kon doen. Het museum was ook getest door de museumbende, een programma op de tv.
Voordat we het museum in gingen kregen we een scorekaart, daar kon je je score bijhouden van de dingen die je gedaan had. Na een leuk bezoek aan het museum, gingen we onze boterham eten, dat deden we in het stadion op de tribune. Na het eten en drinken ging de leiding alles opzetten voor de ‘’sportdag’’. We hadden eigen spullen mee genomen van school. Bij de ‘’sportdag’’ hadden we de onderdelen: verspringen, polstokhoogspringen, 60m sprint, speerwerpen en kogelstoten. Elke leerling zat in een groepje en de mensen in het groepje moesten allemaal een keer scheidsrechter zijn geweest. De scheidsrechter moest de scores bijhouden.
Na het sporten kregen we nog een rondleiding door het olympisch stadion, met een man die er veel van wist. We gingen eerst naar het plein voor het olympisch stadion, daar ging de man wat vertellen over het vroegere olympisch stadion wat op dat plein stond(nu niet meer). Daar werden de voetbal en hockey wedstrijden gehouden en toen vertelde hij iets over de marathonpaal, de marathonpaal werd aangedaan door een man van een gasbedrijf met een lucifer, in de marathon paal liep een gasleiding en daardoor kon het vuur bovenin komen. De man vertelde ook dat de marathonpaal even lang was in meters dan de marathon in kilometers. Daarna gingen we naar het veld in het stadion daar ging hij wat vertellen over de middenstip. De middenstip van het stadion was niet echt het midden want bij het stadion was nooit iets gelijk maar altijd anders. We gingen naar de tribune. Daar was een speciale plek voor de koningin. Op die plek stonden allerlei tekens op de muren van het stadion.
Na de rondleiding gingen we terug naar de school met de bus richting Den Haag. We hebben op die terugreis nog wel even in de file gestaan maar verder ging het goed.
Guy Bianchi



















