| 7 |
Rapportage en begeleiding |
| 7.1 |
Een rapport geeft de leerling een overzicht van zijn prestaties in een bepaalde periode. |
| 7.2 |
De vakdocent dient aan de leerlingen de wegingsfactoren van de diverse toetsen en (praktische) opdrachten bekend te maken en uit te leggen op welke wijze de rapport-cijfers, waaronder ook het eindcijfer, worden berekend, inclusief de wegingsfactoren van de rapportperiodes. |
| 7.3 |
Indien de studieresultaten van een leerling in ernstige mate te wensen overlaten, wordt hierover met de leerling en zonodig met zijn ouders, voogden of verzorgers gesproken door de mentor en eventueel door de coördinator. |
| 7.4 |
Omdat onderwijs en begeleiding onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn, zijn er enkele docenten op de Populier die zich speciaal richten op de begeleiding van leerlingen. Zij geven studiebegeleiding en persoonlijke en sociale begeleiding. Leerlingen kunnen zich bij problemen tot deze leerlingbegeleiders wenden. De twee leerlingbegeleiders vergaderen wekelijks in het zorgoverleg met de coördinatoren. Regelmatig nemen ook de leerplichtambtenaar en een sociaal verpleegkundige deel aan dit overleg. |
